Textes de : Hugues Lenoir, Yves Peyraut, René Berthier, Bernard Pensiot, Hélène Hernandez, Philippe Pelletier, Ronald Creagh, Fernando Bronchal, Jérôme Varquez, Jean-Marc Raynaud, Bernard Lebœuf. Bibliogr. — Impr. 34 (Toulouse). — ISBN 2-903013-37-3

Texte tiré de L’Égalité, n° 28 (31 juil. 1869) à 31 (21 aout 1869). Auto-impression. Biogr. Bibliogr.

Articles parus, de 1999 à 2009, dans Les Temps maudits ; [Éducation permanente et Réfractions. — Bibliogr. — Impr. 34 (Toulouse). — ISBN 2-915731-22-5

ISBN 978-2-915514-24-7

Bibliogr. — ISBN 978-2-915514-35-3

Imprimerie 34 (Toulouse). — ISBN 978-2-914980-95-1

Table :

• - Préface de Jean Le Gal
• - Éducation : un siècle de rupture inachevée ou Ubu à l’école
• - Propos sur l’Éducation libertaire
• - L’Éducation libertaire : combien de division ?
• - Une expérience d’éducation "libertaire"
• - Démocratique ou libertaire ?
• - Formation initiale et formation continue : l’imposture de la dichotomie
• - Pour une éducation permanente et libertaire
• - De la pédagogie à l’andragogie
• - Du style coopératif de la formation action
• - Actualité de l’autogestion pédagogique
• - L’avenir radieux de l’ingénierie
• - Éthique et formation
• - Pour une éthique de l’évaluation

Impr. par 3A sur les presses du Ravin Bleu (Quincy-sous-Sénart). — Bibliogr. — ISBN 978-2-915514-44-5

Le livre est composé de deux textes : une relecture critique du "Programme d’enseignement de l’association fraternelle des instituteurs et institutrices et professeurs socialistes" de 1849 ;
une description de l’expérience contemporaine de l’université populaire de Saint-Denis (la Dionyversité). Bibliogr. — Impr. pour 3A sur les Presses du Ravin Bleu (Quincy-sous-Sénart). — ISBN 978-2-915514-46-9

ISBN 978-2-910791-97-1

Les participants : Le peintre NATO/
dossier.
Joël FRÉMIOT/ Poésies visuelles.
Louis Arti / Léo Ferré et Jean Vodaine, deux poètes sur ma route.
Anne-Marie BRACOT / Al Dente, Leprest me nourrit, il est en moi, je l’aime.
Alain HELISSEN/ poème.
Hugues LENOIR / Complément à propos de l’article d’Andrea D’URSO (Art&Anarchie2).
Rémy PENARD / Poésies visuelles.
Serse LUIGETTI / Poésies visuelles.
Eric B. COULAUD / Louis Moreau un individualiste anarchiste.
Miguel JIMÉNEZ – EL TALLER DE ZENÓN / Poésies visuelles.
Jean-Pierre CRAMOISAN / Nouvelles : Adieu veau, vache, cochon, couvée… /Cézanne mytthe et imposture.
Pietro FERRUA / Le « Testament » anarchiste de John Cage.
Fernando AGUIAR / Poésies visuelles.
Patricio SALCEDO / Léo Campion (Le trublion anarchiste, qui a réussi sa vie !).
Didier MANYACH / Hommage à HELIOS GOMEZ : Gitan, poète, peintre, anarchiste.
William SOUNY / Kabar des braises.
André Robèr / Jean Dassonval : Salut compagnon.
Tracteurs / Interventions multiples.
Ollivier Desmarais / Nouvelle : Le mur.
Daniel Van de Velde / Biographie, L’agenda, Les oscillations incertaines des échelles de temps – récit (trois extraits).
Julien Zerbone / Du vandalisme au détournement, une courte histoire de la barbarie.
Gilles Olry Alison Vieuxmaire – la kontess / Dialogue.
Bartolomé FERRANDO / Poème sonore

ISBN 978-2-915514-58-2

Annexes. Bibliogr. — Impr. Scopie (Toulouse). — ISBN 978-2-919568-50-5

ISBN 978-2-919568-56-7

Bibliogr. générale concertant l’éducation libertaire. Sources sur Stirner. — Impr. MAB (Lyon). — ISBN 978-2-35104-081-2

Texte de Domela Nieuwenhuis de 1900. — ISBN 978-2-915514-67-4

Impr. Jouve (Mayenne). — ISBN 978-2-915514-79-7

Table des matières :
Avant-propos
La commune et l’éducation
James Guillaume, pionnier d’une pédagogie émancipatrice
Écrits et pensées libertaires :
– Introduction
– Qu’est que l’Anarchie ou l’abc de l’anarchisme
– Anarchisme et mouvement ouvrier
– Communalisme libertaire
– Cent ans déjà : le combat continue
– Ce n’était qu’un début... réalisons l’impossible !
– De la nécessité de l’organisation spécifique anarchiste
– Vive les aventuristes : entre surréalisme et anarchisme
– Syndicalisme et révolution : entretien avec Eugène Descamps(1922-1990)

Nouvelle imprimerie Laballery (Clamecy). — ISBN 978-2-35104-142-0

Contenu :
Les précurseurs
— Pestalozzi, "pionnier" de l’éducation libertaire
— Gustave Lefrançais et le manifeste des instituteurs socialistes (1849)
— Victor Considérant, un utopiste et un éducationniste bien oublié
— André Léo, éducationniste et féministe
— La Commune de Paris et l’éducation
Les éducationnistes anarchistes et la pédagogie libertaire
— James Guillaume, pionnier d’une pédagogie émancipatrice
— Domela Nieuwenhuis, propagandiste éclairé de l’éducation libertaire
— Henri Roorda ou le Zèbre pédagogue
— D’Albert Thierry à Marcel Martinet
— Madeleine Vernet, éducationniste libertaire, "féministe", pacifiste, libre penseuse, et l’Avenir social
Éducationnistes et socialistes
— Georges Sorel et l’éducation
— Jean Jaurès, de l’éducation, entre autorité et liberté
Complément
Un autre regard. L’exemple de la CNT en Espagne

ISBN 978-2-37981-003-0

Impr. Huma Print (Combs-la-ville). — ISBN 979-10-93784-18-2

Interventions de : Nathalie Brémand, Martine Brunet-Giry, Jean-Charles Buttier, Grégory Chambat, Christiane Demeulenaere-Douyère, Patrick Dubois, Marianne Enckell, Federico Ferretti, David Hamelin, Charles Heimberg, Pierre Khan, Nora Köhler, Hugues Lenoir, Gaetano Manfredonia, Frédéric Mole, Philippe Pelletier

ISBN 978-2-37981-008-4

ISBN 978-2-37981-014-5

ISBN 978-2-37981-024-4